Flash EMI, les ateliers courts
Les modules courts :
D’une durée de deux heures, ils sont conçus comme des ateliers
de sensibilisation autour d’une thématique précise : information et réseaux sociaux, infox, liberté d’expression, fabrication de l’information,
rôle des médias, esprit critique, etc.
Ils permettent d’apporter aux élèves des repères concrets, de favoriser
les échanges et de développer une première réflexion critique sur les usages médiatiques et numériques contemporains.
Qu’est-ce qu’une information ?
Les élèves découvrent très tôt les réseaux sociaux, les vidéos en ligne et les messageries. Ce module leur permet d’acquérir des repères simples pour reconnaître une information fiable, développer leur esprit critique et apprendre à exercer un usage responsable des médias et du numérique.
Algorithmes et bulles informationnelles
Les plateformes numériques personnalisent fortement les contenus consultés par les utilisateurs. Ce module aide les élèves à comprendre comment ces mécanismes influencent leur accès à l’information et leur perception du monde.
Liberté d’expression et réseaux sociaux
Les échanges en ligne occupent une place importante dans la vie des adolescentes et adolescents. Ce module leur permet de comprendre les responsabilités liées à la prise de parole publique et les enjeux du respect dans les espaces numériques.
Décrypter une infox
Les adolescentes et les adolescents sont régulièrement exposés à des contenus trompeurs sur les réseaux sociaux. Cette sensibilisation leur permet d’acquérir des réflexes de vérification et de renforcer leur esprit critique face aux manipulations de l’information.
Info, opinion ou publicité ?
Les contenus commerciaux et les discours d’influence sont omniprésents dans les usages numériques des élèves. Ce module leur donne des repères simples pour identifier les intentions derrière les contenus qu’ils regardent.
Peut-on croire tout ce qu’on voit en ligne ?
Les élèves découvrent très tôt les réseaux sociaux et les plateformes vidéo. Cette sensibilisation leur permet d’adopter une posture plus attentive face aux images, vidéos et publications qu’ils consultent et partagent quotidiennement.